《风声》

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在乡村小学的活动中，小梅和小浩感受到了(le)教育的重要性和社会责任感，他们决心将来要(yao)成为对社会有贡献的人才。回(hui)到星光小学后，他们积极参加(jia)各种义工活动，帮助需要帮助的(de)同学和社区，用实际行动践行着他们的社会责任感。