《宁安如梦》

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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对(dui)当前托育专业人才短缺这一瓶颈(jing)，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议(yi)，从教师专业(ye)标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育(yu)服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增(zeng)强托育机构从业(ye)人员对职业的归属感、荣(rong)誉感。