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  人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前(qian)托(tuo)育专业人才短缺这一瓶颈,长沙师范学院(yuan)学前教(jiao)育学院院长张晓辉建议,从教师专业(ye)标准体系建设出发,将托育(yu)机构师资纳入其中,提高托育服务(wu)专业化水平;从学历提升和专业成长考虑,拓宽专业人员发展路(lu)径,增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。



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